５月３１日（火）

本校では基礎力診断テストのＧＴＺ（学力到達ゾーン）を指標に生徒達が目標を定め学力向上に向けて努力しています。本日は（株）ベネッセコーポレーション様より髙井氏をお招きし、１年生から３年生までそれぞれに向けてご講演をいただきました。

本校では「ＭＣ３Ｉ」（目指せＣ３以上）を合い言葉に、全員がＣゾーンの成績を収めることができることを目標に頑張っていますが、今回講演の中でＣゾーン以上の学力を身につける必要性についてわかりやすく解説していただくことで、再確認と意欲の喚起につながりました。

また、自分の性格のリフレーミングにより短所を長所に変える考え方や、やる気をアップし持続させるために「３０分の我慢、１週間の継続、３回の繰り返し」が大切とのお話をいただき、大変参考になりました。

生徒の皆さん、ＭＣ３Ｉを胸に学習時間のアップにより毎回の基礎力診断テストで前回を上回る結果が得られるよう努力を続けましょう。

ちなみに私の短所の「優柔不断」はリフレーミングすると「臨機応変に対応できる」とか、「慎重に物事を考えることができる」ということになるのでしょうか？「決断が遅い」とか「人に流されやすい」とかついマイナスに捉えてしまう自分がいます（汗）。リフレーミングして前向きに生きたいと思います。